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創(chuàng)新設計引領中國創(chuàng)造

2017-03-17 09:39閱讀數(shù):2279

《中國制造2025》明確了我國建設制造強國的目標。實現(xiàn)這一目標,必須高度重視創(chuàng)新設計。好的設計不但可以提升產(chǎn)品和服務的品質(zhì),提升綠色智能水平,贏得市場競爭優(yōu)勢;還可以創(chuàng)造新需求、開創(chuàng)新業(yè)態(tài)、開拓新市場,甚至會引發(fā)產(chǎn)業(yè)變革。因此,創(chuàng)新設計是引領中國創(chuàng)造的先導和關鍵環(huán)節(jié)。新形勢下,我們要深刻認識創(chuàng)新設計的價值,不斷提升創(chuàng)新設計能力。加強創(chuàng)新設計,需要從理念、環(huán)境、基礎、教育、文化等多方面入手。

  更新設計理念。充分認識創(chuàng)新設計對產(chǎn)品、工藝、經(jīng)營、服務的引領作用,將創(chuàng)新設計作為加快從跟蹤模仿向自主創(chuàng)新轉(zhuǎn)變的關鍵環(huán)節(jié),作為建設世界科技強國、世界制造強國的重要抓手。以新發(fā)展理念為指導,把握網(wǎng)絡時代設計的新特征——綠色低碳、網(wǎng)絡智能、開放融合、共創(chuàng)分享,引導中國設計面向世界、面向未來,走向高品質(zhì)、邁向中高端。尊重設計規(guī)律,把握創(chuàng)新設計能力要素,解放思想、求真務實,加快實現(xiàn)由中國制造向中國創(chuàng)造躍升。

  優(yōu)化設計環(huán)境。在創(chuàng)新設計被納入《中國制造2025》的基礎上,制定出臺制造業(yè)創(chuàng)新設計發(fā)展行動綱要,進一步明確其發(fā)展目標、重大舉措和路線圖。完善政策法規(guī)環(huán)境,落實首臺套、首批次創(chuàng)新設計產(chǎn)品的稅收減免。加強執(zhí)法監(jiān)督,切實保護知識產(chǎn)權,為創(chuàng)新設計提供有效法治保障。以市場為導向,改革創(chuàng)新資源配置機制、權益分享制度、設計評價制度。發(fā)揮中國工程院、中國機械工程學會、設計協(xié)會等專業(yè)組織的引導、促進作用,優(yōu)化以企業(yè)為主體、產(chǎn)學研用金協(xié)同、軍民深度融合的創(chuàng)新環(huán)境。

  強化設計基礎。在持續(xù)增加對基礎研究和前沿研究投入、為自主創(chuàng)新夯實知識與技術基礎的同時,國家、地方和企業(yè)應加強對創(chuàng)新設計的投入,建立創(chuàng)新設計基金,加大對設計方面創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度。著力培養(yǎng)引進設計人才,注重提升人才質(zhì)量,強化創(chuàng)新設計人才基礎。建設一批國家、區(qū)域、行業(yè)創(chuàng)新設計研究院、創(chuàng)新設計園區(qū)、面向中小企業(yè)的創(chuàng)新設計技術服務中心等,強化以市場為導向的創(chuàng)新設計基礎技術支撐體系與產(chǎn)業(yè)集聚平臺。積極主動參與制訂和采信國際先進工業(yè)標準,加快提升中國設計的質(zhì)量、安全水平和綠色化、國際化水平。

  改革設計教育。理念創(chuàng)意是創(chuàng)新設計的靈魂。設計教育的首要任務是引導學生確立先進理念和科學價值觀,培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和工匠精神。在設計教育中,培育學生對設計創(chuàng)造的興趣和自信心、激發(fā)其想象力和創(chuàng)造力,遠比灌輸知識更重要;引導學生認識新趨勢、求索新知識、創(chuàng)造新技術、追求新夢想,遠比傳授具體的設計技藝更重要。創(chuàng)新設計源于實踐,源于對市場和社會需求的理解和前瞻。這就要求設計理論教育與設計案例研討分析、創(chuàng)新設計實踐緊密結合。網(wǎng)絡時代的創(chuàng)新設計需要設計人員對科學技術、經(jīng)濟社會、人文藝術、生態(tài)環(huán)境等新知識進行綜合運用,需要設計人員理解大數(shù)據(jù)的數(shù)學方法和計算能力。這就要求培育善于跨界融合的人才,構建共創(chuàng)分享的設計平臺網(wǎng)絡。從更大的范圍說,創(chuàng)新設計需要有全球視野,融匯國際先進設計理念、知識、技術與文化。因此,設計教育需要運用好全球創(chuàng)新設計資源,創(chuàng)造國際化的教育環(huán)境。

  培育設計文化。設計文化決定創(chuàng)新設計的特質(zhì)和品格。在工業(yè)化、現(xiàn)代化進程中,發(fā)達國家形成了各具特色的設計文化。美國尊重和鼓勵自由探索、創(chuàng)新創(chuàng)造,形成了以創(chuàng)新為引領的設計文化。德國是后起的制造強國,在全球市場競爭中依靠富有特色的自然科學和工程技術、先進的工業(yè)標準以及職業(yè)教育,形成了優(yōu)質(zhì)誠信的設計文化。法國、意大利文學藝術底蘊深厚,孕育了優(yōu)雅華麗的設計文化。日本的國情和傳統(tǒng)使其形成了精致實用的設計文化。以創(chuàng)新設計引領中國創(chuàng)造,需要培育具有中國特色、符合時代要求,尊重創(chuàng)新創(chuàng)造、追求精益求精,恪守誠信合作、崇尚共創(chuàng)分享的先進設計文化。(作者為全國人大常委會原副委員長、中國科學院原院長)

來源:人民日報

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